HISTORIA

ANTECEDENTES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL SUROESTE DE GUANAJUATO

Como antecedentes de la Universidad Tecnológica del Suroeste se puede citar que su justificación de creación, se debe a que la región Suroeste del Estado no contaba con una Institución que ofreciera a los egresados del bachillerato de la zona de influencia la posibilidad de cursar una carrera de nivel superior acorde a las necesidades socioeconómicas de la región.

Fue así como a partir de Junio de 1998 se dio inicio a un programa de proyección de crecimiento de la Universidad, mediante una campaña intensiva de difusión en la zona de influencia.

FUNDAMENTACIÓN

El Consejo Municipal de Educación, encausó sus esfuerzos para que las autoridades del Gobierno del Estado de Guanajuato en coordinación con el Gobierno Federal, a través de la Secretaría de Educación Pública y la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Guanajuato celebraran un Convenio de Coordinación con fecha 30 de Abril de 1998.

El 22 de Septiembre de 1998 se publica en el Periódico Oficial el Decreto Gubernativo No. 103 con el cual nació la tercera Universidad Tecnológica en el Estado de Guanajuato. El artículo primero menciona que: se crea la Universidad Tecnológica del Suroeste de Guanajuato como organismo público descentralizado del Gobierno del Estado de Guanajuato, con personalidad jurídica y patrimonio propio, cuya cabeza de sector será la Secretaría de Educación de Guanajuato.

¿POR QUÉ EN VALLE DE SANTIAGO?

Para la apertura y creación de la Universidad Tecnológica del Suroeste de Guanajuato, se realizó un estudio de factibilidad para conocer el lugar idóneo de su ubicación así como para saber las carreras que ofertaría la Institución.
Del estudio realizado podemos mencionar las siguientes conclusiones que justifican ampliamente la creación de esta Universidad en Valle de Santiago:

La población de interés para ingresar a la Universidad se caracteriza por jóvenes menores de 20 años con deseos de continuar estudios superiores, aunque con limitaciones económicas para ello.
Entre los factores deseables más sobresalientes que fueron señalados por padres e hijos para decidir seguir estudiando en la nueva Universidad son:

• Cercanía con su hogar, ahorro familiar, duración de carreras, el modelo educativo por su alto contenido práctico; y en general, alcanzar un mejor nivel de vida.
• La oferta existente de educación superior es insuficiente y está concentrada en su totalidad en la cabecera municipal de Salamanca, lo que implica que el 60% de la demanda no se está satisfaciendo.
• Los servicios de educación superior solo ofertan opciones del nivel 6.
• En los municipios comprendidos dentro de la zona de influencia se localiza el 13.5% de los planteles que atienden a los estudiantes de educación media superior del Estado, con una matricula equivalente al 16% del total estatal.
• La ubicación propuesta de la Universidad adquiere un carácter estratégico, en virtud de que su oferta educativa atenderá, en condiciones de equidad a la demanda de los municipios con alto potencial de desarrollo agroindustrial.

La apertura de la nueva Institución vino a cubrir el vacío existente en el sistema educativo estatal y regional, respecto a la formación de los mandos intermedios requeridos por la planta productiva, la cual va a contribuir en la disminución de rezago educativo y diversificar, con mayor sentido de pertinencia la matricula del nivel superior, es decir ayudará al mejoramiento de la relación oferta-demanda.

Con la apertura de la multicitada Institución educativa, se da cabal cumplimento a los lineamientos de equidad, calidad y pertinencia de la educación superior en el Estado de Guanajuato; en virtud de que esta decisión consensada entre los niveles del Gobierno Federal, Estatal y Municipal, es una clara manifestación de combate al rezago; pero con criterios claros de llevar los servicios hacia regiones que hasta la fecha habían carecido de ellos.

Considerando que la formación proporcionada por la Universidad Tecnológica se orienta hacia un rápida inserción, en el mercado de trabajo, de sus egresados; es de vital importancia contar con una oferta educativa pertinente con las necesidades del sector productivo; por lo que se iniciaron las operaciones académicas con las carreras de:

• Informática
• Comercialización
• Procesos Agroindustriales
• Mecánica

El mercado laboral de la zona es muy heterogéneo, predominando la micro y pequeña empresa, pero con tendencia a crecimiento.

INICIO DE OPERACIONES

La universidad inició actividades pre operativas el 25 de mayo de 1998, posteriormente las clases iniciaron el 26 de septiembre de 1998. A consecuencia de la falta de instalaciones se llevó a cabo un convenio de colaboración con la Preparatoria Valle, con domicilio en Puebla esquina Guanajuato s/n de Valle de Santiago, Gto.

Se hizo uso de las instalaciones antes citadas de septiembre 98 al 26 de agosto de 1999 es decir, la primera generación de educandos cursó ahí, del primer al tercer cuatrimestre.

Una vez que la constructora correspondiente, hizo entrega de las instalaciones propias se dio inicio al cuarto cuatrimestre, con fecha 30 de agosto de 1999. La primera generación de TSU´s se inició con 124 educandos, distribuidos en las carreras de Comercialización, Informática, Mecánica y Procesos Agroindustriales.